Δεπ-Υ

Η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής - υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ) είναι μια χρόνια πάθηση που επηρεάζει εκατομμύρια παιδιά και συχνά συνεχίζεται στην ενηλικίωση. Η ΔΕΠ-Υ περιλαμβάνει συνδυασμό επίμονων προβλημάτων, όπως δυσκολία διατήρησης της προσοχής, υπερκινητικότητα και παρορμητική συμπεριφορά. Τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ μπορεί επίσης να αντιμετωπίζουν χαμηλή αυτοεκτίμηση, προβληματικές σχέσεις και κακή σχολική επίδοση. Τα συμπτώματα μερικές φορές μειώνονται με την ηλικία. Ωστόσο, κάποιοι άνθρωποι δεν ξεπερνούν ποτέ πλήρως τα συμπτώματα της ΔΕΠ-Υ. Αλλά μπορούν να μάθουν στρατηγικές για να πετύχουν. Ενώ η θεραπεία δεν θεραπεύει τη ΔΕΠ-Υ, μπορεί να βοηθήσει πολύ με τα συμπτώματα. Η θεραπεία συνήθως περιλαμβάνει φάρμακα και συμπεριφορικές παρεμβάσεις. Η έγκαιρη διάγνωση και θεραπεία μπορεί να κάνει μεγάλη διαφορά στο αποτέλεσμα.

Τα κύρια χαρακτηριστικά της ΔΕΠ-Υ περιλαμβάνουν την απροσεξία και την υπερκινητική-παρορμητική συμπεριφορά. Τα συμπτώματα της ΔΕΠ-Υ ξεκινούν πριν από την ηλικία των 12 ετών και σε ορισμένα παιδιά είναι αισθητά ήδη από την ηλικία των 3 ετών. Τα συμπτώματα της ΔΕΠ-Υ μπορεί να είναι ήπια, μέτρια ή σοβαρά και μπορεί να συνεχιστούν στην ενηλικίωση. Η ΔΕΠ-Υ εμφανίζεται συχνότερα στα αρσενικά παρά στα θηλυκά και οι συμπεριφορές μπορεί να διαφέρουν στα αγόρια και στα κορίτσια. Για παράδειγμα, τα αγόρια μπορεί να είναι πιο υπερκινητικά και τα κορίτσια μπορεί να τείνουν να είναι σιωπηλά απρόσεκτα. Υπάρχουν τρεις υποτύποι ΔΕΠ-Υ: Κατά κύριο λόγο απρόσεκτος. Η πλειοψηφία των συμπτωμάτων εμπίπτει στην απροσεξία. Κατά κύριο λόγο υπερκινητικός/παρορμητικός. Η πλειοψηφία των συμπτωμάτων είναι υπερκινητικά και παρορμητικά. Συνδυασμένος. Πρόκειται για ένα μείγμα απρόσεκτων συμπτωμάτων και υπερκινητικών/παρορμητικών συμπτωμάτων. Ένα παιδί που παρουσιάζει ένα πρότυπο απροσεξίας μπορεί συχνά: Να μην δίνει προσοχή στις λεπτομέρειες ή να κάνει απρόσεκτα λάθη στα σχολικά του έργα Να δυσκολεύεται να παραμείνει συγκεντρωμένο σε εργασίες ή παιχνίδια Να φαίνεται να μην ακούει, ακόμη και όταν του μιλάνε απευθείας Να δυσκολεύεται να ακολουθήσει οδηγίες και να μην ολοκληρώνει τα σχολικά του έργα ή τις δουλειές του σπιτιού Να δυσκολεύεται να οργανώσει εργασίες και δραστηριότητες Να αποφεύγει ή να αντιπαθεί εργασίες που απαιτούν συγκεντρωμένη πνευματική προσπάθεια, όπως τα μαθήματα Να χάνει αντικείμενα που χρειάζονται για εργασίες ή δραστηριότητες, για παράδειγμα, παιχνίδια, σχολικές εργασίες, μολύβια Να αποσπάται εύκολα Να ξεχνά να κάνει κάποιες καθημερινές δραστηριότητες, όπως το να ξεχνά να κάνει δουλειές του σπιτιού Ένα παιδί που παρουσιάζει ένα πρότυπο υπερκινητικών και παρορμητικών συμπτωμάτων μπορεί συχνά: Να κουνάει ή να χτυπάει τα χέρια ή τα πόδια του ή να στριφογυρίζει στην καρέκλα Να δυσκολεύεται να παραμείνει καθισμένο στην τάξη ή σε άλλες καταστάσεις Να είναι σε κίνηση, σε συνεχή κίνηση Να τρέχει ή να σκαρφαλώνει σε καταστάσεις όπου δεν είναι κατάλληλο Να δυσκολεύεται να παίζει ή να κάνει μια δραστηριότητα ήσυχα Να μιλάει πολύ Να πετάει απαντήσεις, διακόπτοντας τον ερωτώντα Να δυσκολεύεται να περιμένει τη σειρά του Να διακόπτει ή να παρεμβαίνει στις συνομιλίες, τα παιχνίδια ή τις δραστηριότητες των άλλων Τα περισσότερα υγιή παιδιά είναι απρόσεκτα, υπερκινητικά ή παρορμητικά κάποια στιγμή. Είναι τυπικό για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να έχουν μικρό εύρος προσοχής και να μην μπορούν να παραμείνουν σε μια δραστηριότητα για πολύ ώρα. Ακόμη και σε μεγαλύτερα παιδιά και εφήβους, το εύρος προσοχής εξαρτάται συχνά από το επίπεδο ενδιαφέροντος. Το ίδιο ισχύει και για την υπερκινητικότητα. Τα μικρά παιδιά είναι φυσικά ενεργητικά - συχνά είναι γεμάτα ενέργεια πολύ μετά από το να έχουν κουράσει τους γονείς τους. Επιπλέον, ορισμένα παιδιά έχουν απλώς φυσικά υψηλότερο επίπεδο δραστηριότητας από άλλα. Τα παιδιά δεν πρέπει ποτέ να ταξινομούνται ως έχοντα ΔΕΠ-Υ μόνο και μόνο επειδή διαφέρουν από τους φίλους ή τα αδέλφια τους. Τα παιδιά που έχουν προβλήματα στο σχολείο αλλά τα πάνε καλά στο σπίτι ή με τους φίλους τους πιθανότατα αγωνίζονται με κάτι άλλο εκτός από τη ΔΕΠ-Υ. Το ίδιο ισχύει και για τα παιδιά που είναι υπερκινητικά ή απρόσεκτα στο σπίτι, αλλά τα σχολικά τους έργα και οι φιλίες τους παραμένουν ανεπηρέαστα. Εάν ανησυχείτε ότι το παιδί σας παρουσιάζει σημάδια ΔΕΠ-Υ, επισκεφθείτε τον παιδίατρό σας ή τον οικογενειακό σας γιατρό. Ο γιατρός σας μπορεί να σας παραπέμψει σε έναν ειδικό, όπως παιδίατρος αναπτυξιακής-συμπεριφορικής παιδιατρικής, ψυχολόγο, ψυχίατρο ή παιδονευρολόγο, αλλά είναι σημαντικό να γίνει πρώτα μια ιατρική αξιολόγηση για να ελεγχθούν άλλες πιθανές αιτίες των δυσκολιών του παιδιού σας.

Εάν ανησυχείτε ότι το παιδί σας παρουσιάζει σημάδια ΔΕΠ-Υ, επισκεφθείτε τον παιδίατρό σας ή τον οικογενειακό σας γιατρό. Ο γιατρός σας μπορεί να σας παραπέμψει σε έναν ειδικό, όπως παιδίατρος αναπτυξιακής-συμπεριφορικής παιδιατρικής, ψυχολόγο, ψυχίατρο ή παιδονευρολόγο, αλλά είναι σημαντικό να γίνει πρώτα μια ιατρική αξιολόγηση για να ελεγχθούν άλλες πιθανές αιτίες των δυσκολιών του παιδιού σας.

Παρότι η ακριβής αιτία της ΔΕΠ-Υ δεν είναι σαφής, οι ερευνητικές προσπάθειες συνεχίζονται. Παράγοντες που μπορεί να εμπλέκονται στην ανάπτυξη της ΔΕΠ-Υ περιλαμβάνουν τη γενετική, το περιβάλλον ή προβλήματα του κεντρικού νευρικού συστήματος σε κρίσιμες στιγμές της ανάπτυξης.

Παράγοντες κινδύνου για την ΕΔΕ μπορεί να περιλαμβάνουν:

• Βιολογικοί συγγενείς, όπως γονέας ή αδελφός/ή, με ΕΔΕ ή άλλη διαταραχή ψυχικής υγείας
• Έκθεση σε περιβαλλοντικές τοξίνες — όπως ο μόλυβδος, που βρίσκεται κυρίως σε χρώματα και σωληνώσεις σε παλαιότερα κτίρια
• Χρήση ναρκωτικών, αλκοόλ ή κάπνισμα από την μητέρα κατά την εγκυμοσύνη
• Πρόωρος τοκετός

Παρόλο που η ζάχαρη είναι ένας δημοφιλής ύποπτος για την πρόκληση υπερκινητικότητας, δεν υπάρχουν αξιόπιστες αποδείξεις για αυτό. Πολλά προβλήματα στην παιδική ηλικία μπορεί να οδηγήσουν σε δυσκολία διατήρησης της προσοχής, αλλά αυτό δεν είναι το ίδιο με την ΕΔΕ.

Η ΔΕΠ-Υ μπορεί να κάνει τη ζωή δύσκολη για τα παιδιά. Τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ:

• Συχνά δυσκολεύονται στην τάξη, γεγονός που μπορεί να οδηγήσει σε ακαδημαϊκή αποτυχία και σε κρίσεις από άλλα παιδιά και ενήλικες
• Τείνουν να έχουν περισσότερα ατυχήματα και τραυματισμούς κάθε είδους από τα παιδιά που δεν έχουν ΔΕΠ-Υ
• Τείνουν να έχουν χαμηλή αυτοεκτίμηση
• Είναι πιο πιθανό να έχουν πρόβλημα στην αλληλεπίδραση και στην αποδοχή από συνομηλίκους και ενήλικες
• Έχουν αυξημένο κίνδυνο κατάχρησης αλκοόλ και ναρκωτικών και άλλης παραβατικής συμπεριφοράς

Η ΔΕΠ-Υ δεν προκαλεί άλλα ψυχολογικά ή αναπτυξιακά προβλήματα. Ωστόσο, τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ είναι πιο πιθανό από άλλα να έχουν επίσης παθήσεις όπως:

• Διαταραχή αντίστασης-προκλητικότητας (ODD), η οποία ορίζεται γενικά ως ένα μοτίβο αρνητικής, προκλητικής και εχθρικής συμπεριφοράς απέναντι σε αρχές
• Διαταραχή της συμπεριφοράς, που χαρακτηρίζεται από αντικοινωνική συμπεριφορά όπως κλοπή, καυγάδες, καταστροφή περιουσίας και βλάβη σε ανθρώπους ή ζώα
• Διαταραχή δυσρύθμισης της διάθεσης, που χαρακτηρίζεται από ευερεθιστότητα και προβλήματα ανοχής στην απογοήτευση
• Μαθησιακές δυσκολίες, συμπεριλαμβανομένων προβλημάτων στην ανάγνωση, γραφή, κατανόηση και επικοινωνία
• Διαταραχές χρήσης ουσιών, συμπεριλαμβανομένων ναρκωτικών, αλκοόλ και καπνίσματος
• Αγχώδεις διαταραχές, οι οποίες μπορεί να προκαλέσουν υπερβολική ανησυχία και νευρικότητα και περιλαμβάνουν την εμμονική-καταναγκαστική διαταραχή (OCD)
• Διαταραχές της διάθεσης, συμπεριλαμβανομένης της κατάθλιψης και της διπολικής διαταραχής, η οποία περιλαμβάνει κατάθλιψη καθώς και μανιακή συμπεριφορά
• Διαταραχή αυτιστικού φάσματος, μια πάθηση που σχετίζεται με την ανάπτυξη του εγκεφάλου και επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο ένα άτομο αντιλαμβάνεται και κοινωνικοποιείται με τους άλλους
• Τικ ή σύνδρομο Tourette, διαταραχές που περιλαμβάνουν επαναλαμβανόμενες κινήσεις ή ανεπιθύμητους ήχους (τικ) που δεν μπορούν να ελεγχθούν εύκολα