التأتأة هي حالة كلامية تعطل التدفق الطبيعي للكلام. يعني الطلاقة امتلاك تدفق وإيقاع سلس وسهل عند التحدث. مع التأتأة، تحدث الانقطاعات في التدفق بشكل متكرر وتسبب مشاكل للمتكلم. أسماء أخرى للتأتأة هي التلعثم واضطراب الطلاقة الذي يبدأ في مرحلة الطفولة.
أولئك الذين يتأتأون يعرفون ما يريدون قوله، لكنهم يواجهون صعوبة في قوله. على سبيل المثال، قد يكررون أو يمدون كلمة، أو مقطعًا لفظيًا، أو صوتًا ساكنًا أو متحركًا. أو قد يتوقفون أثناء الكلام لأنهم وصلوا إلى كلمة أو صوت يصعب إخراجه.
التأتأة شائعة بين الأطفال الصغار كجزء طبيعي من تعلم الكلام. قد يتأتأ بعض الأطفال الصغار عندما لا تكون قدراتهم اللغوية والكلامية متطورة بما يكفي لمواكبة ما يريدون قوله. معظم الأطفال يتجاوزون هذا النوع من التأتأة، والذي يسمى التأتأة النمائية.
لكن في بعض الأحيان تكون التأتأة حالة طويلة الأمد تستمر حتى سن الرشد. يمكن أن يؤثر هذا النوع من التأتأة على احترام الذات والتواصل مع الآخرين.
قد يستفيد الأطفال والكبار الذين يتأتأون من العلاجات مثل علاج النطق، والأجهزة الإلكترونية لتحسين طلاقة الكلام، أو شكل من أشكال العلاج الصحي النفسي يسمى العلاج السلوكي المعرفي.
قد تشمل أعراض التأتأة ما يلي: صعوبة في بدء الكلمة أو العبارة أو الجملة. إطالة الكلمة أو الأصوات داخل الكلمة. تكرار صوت أو مقطع لفظي أو كلمة. صمت قصير لبعض المقاطع أو الكلمات، أو التوقف قبل الكلمة أو داخلها. إضافة كلمات إضافية مثل "هم" إذا كان يتوقع وجود مشاكل في الانتقال إلى الكلمة التالية. الكثير من التوتر أو الشد أو حركة الوجه أو الجزء العلوي من الجسم عند نطق الكلمة. قلق بشأن الكلام. عدم القدرة على التواصل بشكل جيد مع الآخرين. قد تحدث هذه الإجراءات عند التأتأة: غمض العينين بسرعة. ارتعاش الشفتين أو الفك. حركات وجه غير عادية، تسمى أحيانًا التشنجات الوجهية. إيماء الرأس. شد قبضات اليدين. قد تسوء التأتأة عندما يكون الشخص متحمسًا أو متعبًا أو تحت ضغط، أو عندما يشعر بالحرج أو السرعة أو الضغط. قد تكون المواقف مثل التحدث أمام مجموعة أو التحدث عبر الهاتف صعبة بشكل خاص للأشخاص الذين يتأتأون. لكن معظم الأشخاص الذين يتأتأون يستطيعون التحدث دون تلعثم عندما يتحدثون لأنفسهم وعندما يغنون أو يتحدثون مع شخص آخر. من الشائع أن يمر الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2 و 5 سنوات بفترات قد يتأتأون فيها. بالنسبة لمعظم الأطفال، هذا جزء من تعلم الكلام، ويحسن من تلقاء نفسه. لكن التأتأة التي تستمر قد تحتاج إلى علاج لتحسين طلاقة الكلام. اتصل بمقدم الرعاية الصحية الخاص بك للحصول على إحالة إلى أخصائي في الكلام واللغة يسمى أخصائي علم النطق واللغة. أو يمكنك الاتصال بأخصائي علم النطق واللغة مباشرةً لتحديد موعد. اطلب المساعدة إذا كانت التأتأة: تستمر لأكثر من ستة أشهر. حدثت مع مشاكل أخرى في الكلام أو اللغة. حدثت بشكل أكثر تكرارًا أو استمرت مع نمو الطفل. تضمنت شد العضلات أو الكفاح جسديًا عند محاولة التحدث. أثرت على القدرة على التواصل بفعالية في المدرسة أو العمل أو في المواقف الاجتماعية. تسببت في القلق أو المشاكل العاطفية، مثل الخوف من أو عدم المشاركة في المواقف التي تتطلب التحدث. بدأت في مرحلة البلوغ.
من الشائع أن يمر الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين عامين و 5 أعوام بفترات قد يتلعثمون فيها. بالنسبة لمعظم الأطفال ، يعد هذا جزءًا من تعلم الكلام ، ويحسن من تلقاء نفسه. لكن التأتأة التي تستمر قد تحتاج إلى علاج لتحسين طلاقة الكلام. اتصل بمقدم الرعاية الصحية الخاص بك للحصول على إحالة إلى أخصائي في الكلام واللغة يسمى أخصائي أمراض النطق واللغة. أو يمكنك الاتصال بأخصائي أمراض النطق واللغة مباشرةً لتحديد موعد. اطلب المساعدة إذا كانت التأتأة: تستمر لأكثر من ستة أشهر. تحدث مع مشاكل أخرى في الكلام أو اللغة. تحدث بشكل متكرر أو تستمر مع تقدم عمر الطفل. تتضمن شد العضلات أو الكفاح جسديًا عند محاولة الكلام. تؤثر على القدرة على التواصل بفعالية في المدرسة أو العمل أو في المواقف الاجتماعية. تسبب القلق أو المشاكل العاطفية ، مثل الخوف من أو عدم المشاركة في المواقف التي تتطلب الكلام. تبدأ كشخص بالغ.
يواصل الباحثون دراسة الأسباب الكامنة لتأتأة النمو. قد يكون مزيج من العوامل متورطًا. تسمى التأتأة التي تحدث عند الأطفال أثناء تعلمهم الكلام بتأتأة النمو. تشمل الأسباب المحتملة لتأتأة النمو: مشاكل في التحكم الحركي للكلام. تُظهر بعض الأدلة أن مشاكل في التحكم الحركي للكلام، مثل التوقيت والتنسيق الحسي والحركي، قد تكون متورطة. علم الوراثة. تميل التأتأة إلى الانتشار في العائلات. يبدو أن التأتأة يمكن أن تحدث من تغييرات في الجينات التي تنتقل من الآباء إلى الأطفال. يمكن أن يتعطل طلاقة الكلام من أسباب أخرى غير تأتأة النمو. تأتأة عصبية. يمكن أن تسبب السكتة الدماغية أو إصابة الدماغ الرضحية أو اضطرابات الدماغ الأخرى كلامًا بطيئًا أو به توقف أو أصوات متكررة. الضيق العاطفي. يمكن أن يتعطل طلاقة الكلام خلال أوقات الضيق العاطفي. قد يعاني المتحدثون الذين لا يتأتأون عادةً من مشاكل في طلاقة الكلام عندما يكونون متوترين أو يشعرون بالضغط. قد تتسبب هذه المواقف أيضًا في حدوث مشاكل أكبر في طلاقة الكلام لدى المتحدثين الذين يتأتأون. تأتأة نفسية. صعوبات الكلام التي تظهر بعد صدمة عاطفية غير شائعة وليست هي نفسها تأتأة النمو.
يُعاني الذكور من التأتأة على الأرجح أكثر من الإناث. وتشمل العوامل التي تزيد من خطر التأتأة ما يلي: الإصابة بحالة نمو في مرحلة الطفولة. قد يكون الأطفال الذين يعانون من حالات نمو، مثل اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط، أو التوحد، أو تأخيرات النمو، أكثر عرضة للتأتأة. وينطبق هذا أيضًا على الأطفال الذين يعانون من مشاكل أخرى في الكلام. وجود أقارب يعانون من التأتأة. تميل التأتأة إلى الانتقال في العائلات. التوتر. قد يؤدي التوتر في الأسرة وأنواع أخرى من التوتر أو الضغط إلى تفاقم التأتأة الموجودة.
يمكن أن يؤدي التأتأة إلى:
يتم تشخيص التأتأة من قبل أخصائي رعاية صحية مدرب على تقييم وعلاج الأطفال والكبار الذين يعانون من مشكلة في الكلام واللغة. ويُطلق على هذا الأخصائي أخصائي أمراض النطق واللغة. يستمع أخصائي النطق واللغة ويتحدث مع الشخص البالغ أو الطفل في أنواع مختلفة من المواقف. إذا كنت والد طفل يتأتأ، فقد يقوم أخصائي الرعاية الصحية الأولي أو أخصائي النطق واللغة بما يلي: طرح أسئلة حول التاريخ الصحي لطفلك، بما في ذلك متى بدأ طفلك في التأتأة ومتى تحدث التأتأة في أغلب الأحيان. طرح أسئلة حول كيفية تأثير التأتأة على حياة طفلك، مثل علاقاته بالآخرين وأداءه المدرسي. التحدث مع طفلك. قد يشمل ذلك مطالبة طفلك بالقراءة بصوت عالٍ لملاحظة الاختلافات الدقيقة في الكلام. البحث عن أدلة يمكن أن تخبر ما إذا كانت التأتأة جزءًا من نمو الطفل المعتاد أو شيء من المحتمل أن يكون حالة طويلة الأمد. معرفة المزيد عن مهارات طفلك في التواصل على نطاق أوسع. قد يشمل ذلك اختبار مدى فهم طفلك لما يُقال ومدى دقة إنتاج طفلك لأصوات الكلام. إذا كنت بالغًا تتأتأ، فقد يقوم أخصائي الرعاية الصحية الأولي أو أخصائي النطق واللغة بما يلي: طرح أسئلة حول تاريخك الصحي، بما في ذلك متى بدأت في التأتأة ومتى تحدث التأتأة في أغلب الأحيان. استبعاد أي حالة صحية كامنة قد تسبب التأتأة. معرفة العلاجات التي جربتها في الماضي. هذا يمكن أن يساعد في تحديد نوع العلاج الذي قد يكون الأنسب الآن. طرح أسئلة لفهم أفضل لكيفية تأثير التأتأة عليك. معرفة كيف تؤثر التأتأة على علاقاتك، وأدائك المدرسي، ومسيرتك المهنية، ومجالات أخرى من حياتك، ومدى التوتر الذي تسببه لك.
بعد تقييم من قبل أخصائي أمراض النطق واللغة، يمكنك العمل معًا لتحديد أفضل علاج. تتوفر العديد من الطرق المختلفة لعلاج الأطفال والكبار الذين يعانون من التأتأة. نظرًا لاختلاف المشكلات والاحتياجات، فإن الطريقة - أو مجموعة من الطرق - التي تكون مفيدة لشخص ما قد لا تعمل بنفس القدر لشخص آخر.
قد لا يتخلص العلاج من كل التأتأة، لكنه يمكن أن يعلم المهارات التي تساعدك أنت أو طفلك على:
بعض الأمثلة على طرق العلاج تشمل:
على الرغم من تجربة بعض الأدوية لعلاج التأتأة، وتستمر الدراسات، إلا أنه لم يتم إثبات أي أدوية حتى الآن للمساعدة في هذه الحالة.
إذا كنت والد طفل يتأتأ، فقد تساعدك هذه النصائح:
يمكن أن يكون من المفيد للأطفال والآباء والكبار الذين يتأتأون التواصل مع أشخاص آخرين يتأتأون أو لديهم أطفال يتأتأون. تقدم العديد من المنظمات مجموعات دعم. إلى جانب تقديم التشجيع، قد يقدم أعضاء مجموعة الدعم النصائح والحيل للتكيف التي قد لا تكون قد فكرت بها.
لمزيد من المعلومات، تفضل بزيارة مواقع الويب الخاصة بالمنظمات مثل الرابطة الوطنية للتأتأة أو مؤسسة التأتأة.
في الولايات المتحدة، إذا كان طفلك يتأتأ، فقد يتمكن طفلك من تلقي خدمات النطق واللغة مجانًا من خلال المدرسة. يمكن أن يساعدك أخصائي أمراض النطق واللغة والمدرسة في تحديد الخدمات اللازمة.
إذا تسببت التأتأة في مشاكل كبيرة في التواصل، فقد تتمكن من الحصول على أماكن إقامة معقولة في العمل. قد تختلف هذه باختلاف وظيفتك، ولكن يمكن أن تشمل المساعدات اللازمة للتواصل. بعض الأمثلة هي تخصيص وقت إضافي لإلقاء الخطب، والتحدث في مجموعات أصغر، أو استخدام التسجيلات الصوتية أو المرئية بدلاً من الخطب الشخصية.
إذا كنت أحد والدي طفل يتلعثم، فقد تساعدك هذه النصائح: انتبه جيدًا عندما تستمع إلى طفلك. حافظ على اتصال بالعين بشكل طبيعي عندما يتحدث طفلك. انتظر حتى ينطق طفلك الكلمة التي يحاول نطقها. لا تتدخل لإكمال الجملة أو الفكرة. خصص وقتًا يمكنك فيه التحدث مع طفلك دون تشتيت الانتباه. يمكن أن توفر أوقات الوجبات فرصة جيدة للمحادثة. تحدث ببطء، وبطريقة هادئة. إذا تحدثت بهذه الطريقة، فغالبًا ما سيفعل طفلك الشيء نفسه، مما قد يساعد في تقليل التلعثم. تناوبوا في الكلام. شجع الجميع في عائلتك على أن يكونوا مستمعين جيدين وأن يتناوبوا في الكلام. اسعَ إلى الهدوء. ابذل قصارى جهدك لخلق جو هادئ ومريح في المنزل حتى يشعر طفلك بالراحة في التحدث بحرية. لا تركز على تلعثم طفلك. حاول ألا تلفت الانتباه إلى التلعثم عند التحدث مع طفلك. قلل من المواقف التي تُحدث إحساسًا بالإلحاح أو الضغط أو الحاجة إلى التسرع. قدم الثناء بدلاً من النقد. من الأفضل أن تثني على طفلك على نطقه الواضح بدلاً من لفت الانتباه إلى التلعثم. تقبل طفلك. لا تتفاعل سلبًا أو تنتقد أو تعاقب طفلك على التلعثم. هذا يمكن أن يزيد من مشاعر انعدام الأمن والوعي الذاتي. يمكن أن يحدث الدعم والتشجيع فرقًا كبيرًا. التواصل مع أشخاص آخرين قد يكون من المفيد للأطفال والآباء والكبار الذين يتلعثمون التواصل مع أشخاص آخرين يتلعثمون أو لديهم أطفال يتلعثمون. تقدم العديد من المنظمات مجموعات دعم. إلى جانب تقديم التشجيع، قد يقدم أعضاء مجموعة الدعم نصائح وإرشادات للتكيف ربما لم تفكر بها. لمزيد من المعلومات، تفضل بزيارة مواقع الويب الخاصة بالمنظمات مثل الجمعية الوطنية للتلعثم أو مؤسسة التلعثم. خدمات أخرى في الولايات المتحدة، إذا كان طفلك يتلعثم، فقد يتمكن طفلك من الحصول على خدمات الكلام واللغة مجانًا من خلال المدرسة. يمكن لأخصائي أمراض النطق واللغة أن يساعدك والمدرسة في تحديد الخدمات اللازمة. إذا تسبب التلعثم في مشاكل كبيرة في التواصل، فقد تتمكن من الحصول على أماكن إقامة معقولة في العمل. قد تختلف هذه حسب وظيفتك، ولكن يمكن أن تشمل المساعدات اللازمة للتواصل. بعض الأمثلة هي الحصول على وقت إضافي لإلقاء الخطب، والتحدث في مجموعات أصغر، أو استخدام التسجيلات الصوتية أو المرئية بدلاً من الخطب الشخصية.
من المحتمل أن تبدأ بمناقشة التأتأة مع طبيب الأطفال أو أخصائي الرعاية الصحية الخاص بعائلتك. بعد ذلك، قد يتم إحالتك إلى أخصائي اضطرابات الكلام واللغة، والذي يُسمى أخصائي علم النطق واللغة. إذا كنت بالغًا تتأتأ، فقد ترغب في البحث عن برنامج مصمم لعلاج التأتأة عند البالغين. إليك بعض المعلومات لمساعدتك على الاستعداد لموعد لك أو لطفلك. ما يمكنك فعله قبل موعدك، قم بعمل قائمة تتضمن: أمثلة على الكلمات أو الأصوات التي تُشكل مشكلة. قد تبدأ هذه الكلمات بحروف متحركة أو ساكنة معينة. قد يكون من المفيد عمل تسجيل أثناء التأتأة، إن أمكن، لتشغيله في الموعد. متى بدأت التأتأة. قد تكون بدأت مع الكلمة الأولى لطفلك أو الجمل المبكرة. حاول أن تتذكر متى لاحظت لأول مرة تلعثم طفلك وما إذا كان هناك أي شيء يجعله أفضل أو أسوأ. إذا كنت بالغًا تتأتأ، فكن مستعدًا لمناقشة العلاجات التي خضعت لها، والمشاكل الحالية، وكيف أثرت التأتأة على حياتك. المعلومات الطبية. تتضمن الحالات الصحية الجسدية أو العقلية الأخرى. أي أدوية أو فيتامينات أو أعشاب أو مكملات غذائية أخرى. تتضمن تلك التي يتم تناولها بانتظام وتتضمن جميع الجرعات. أسئلة لطرحها على أخصائي الرعاية الصحية أو أخصائي علم النطق واللغة. قد تتضمن الأسئلة المطروحة: ما الذي يسبب التأتأة؟ ما أنواع الاختبارات اللازمة؟ هل هذه حالة قصيرة المدى أم طويلة الأمد؟ ما العلاجات المتاحة، وأيها تنصح به؟ هل هناك أي طرق علاجية أخرى غير الطريقة الرئيسية التي تقترحها؟ هل هناك أي كتيبات أو مواد مطبوعة أخرى يمكنني الحصول عليها؟ ما المواقع الإلكترونية التي توصي بها؟ لا تتردد في طرح أسئلة أخرى خلال موعدك. ما يمكن توقعه من طبيبك من المرجح أن يطرح عليك أخصائي الرعاية الصحية أو أخصائي علم النطق واللغة أسئلة من قبيل: متى لاحظت التأتأة لأول مرة؟ هل التأتأة موجودة دائمًا، أم أنها تأتي وتذهب؟ هل يبدو أن أي شيء يجعل التأتأة أفضل؟ هل يبدو أن أي شيء يجعل التأتأة أسوأ؟ هل يعاني أي شخص في عائلتك من تاريخ من التأتأة؟ ما تأثير التأتأة على حياتك أو حياة طفلك، مثل المدرسة أو العمل أو التحدث في المواقف الاجتماعية؟ كن مستعدًا للإجابة على الأسئلة حتى يكون لديك وقت لمناقشة ما هو الأكثر أهمية بالنسبة لك. بقلم طاقم مايو كلينك
footer.disclaimer