Adhd

Poremećaj deficita pažnje i hiperaktivnosti (ADHD) je kronični poremećaj koji pogađa milione djece i često se nastavlja u odrasloj dobi. ADHD uključuje kombinaciju trajnih problema, kao što su poteškoće u održavanju pažnje, hiperaktivnost i impulsivno ponašanje. Djeca s ADHD-om mogu se također boriti s niskim samopoštovanjem, problematičnim odnosima i lošim školskim uspjehom. Simptomi se ponekad smanjuju s godinama. Međutim, neke osobe nikada u potpunosti ne prerastu svoje simptome ADHD-a. Ali mogu naučiti strategije kako biti uspješni. Iako liječenje neće izliječiti ADHD, može uvelike pomoći u ublažavanju simptoma. Liječenje obično uključuje lijekove i bihevioralne intervencije. Rana dijagnoza i liječenje mogu napraviti veliku razliku u ishodu.

Glavne karakteristike ADHD-a uključuju nepažnju i hiperaktivno-impulsivno ponašanje. Simptomi ADHD-a počinju prije 12. godine, a kod neke djece su primjetni već sa 3 godine. Simptomi ADHD-a mogu biti blagi, umjereni ili teški, i mogu se nastaviti i u odrasloj dobi. ADHD se češće javlja kod muškaraca nego kod žena, a ponašanje može biti različito kod dječaka i djevojčica. Na primjer, dječaci mogu biti više hiperaktivni, a djevojčice mogu biti tiho nepažljive. Postoje tri podtipa ADHD-a: Pretežno nepažljiv. Većina simptoma spada pod nepažnju. Pretežno hiperaktivno/impulsivno. Većina simptoma je hiperaktivna i impulsivna. Kombinovano. Ovo je mješavina nepažljivih i hiperaktivno/impulsivnih simptoma. Dijete koje pokazuje obrazac nepažnje često može: Ne obraća pažnju na detalje ili pravi nemarne greške u školskom radu Imati problema s fokusiranjem na zadatke ili igru Činiti se da ne sluša, čak i kada mu se direktno govori Imati poteškoća u izvršavanju uputa i ne završavati školski rad ili kućne poslove Imati problema s organiziranjem zadataka i aktivnosti Izbjegavati ili ne voljeti zadatke koji zahtijevaju fokusirani mentalni napor, kao što je domaći zadatak Gubitak stvari potrebnih za zadatke ili aktivnosti, na primjer, igračaka, školskih zadataka, olovaka Lako se omesti Zaboraviti neke dnevne aktivnosti, kao što je zaboravljanje na kućne poslove Dijete koje pokazuje obrazac hiperaktivnih i impulsivnih simptoma često može: Mrdati rukama ili nogama ili se pomicati na sjedištu Imati poteškoća s sjedenjem u učionici ili u drugim situacijama Biti u pokretu, u stalnom kretanju Trčati okolo ili se penjati u situacijama kada to nije primjereno Imati problema s tihim igranjem ili obavljanjem aktivnosti Previše pričati Odgovarati naglo, prekidajući onoga ko postavlja pitanje Imati poteškoća s čekanje na svoj red Prekidati ili se miješati u tuđe razgovore, igre ili aktivnosti Većina zdrave djece je nepažljiva, hiperaktivna ili impulsivna u jednom ili drugom trenutku. Tipično je da predškolci imaju kratak raspon pažnje i da nisu u stanju dugo ostati uz jednu aktivnost. Čak i kod starije djece i tinejdžera, raspon pažnje često ovisi o nivou interesa. Isto vrijedi i za hiperaktivnost. Mala djeca su prirodno energična - često su još uvijek puna energije dugo nakon što su iscrpila svoje roditelje. Osim toga, neka djeca jednostavno imaju viši nivo aktivnosti od drugih. Djeca nikada ne bi trebala biti klasificirana kao da imaju ADHD samo zato što su različita od svojih prijatelja ili braće i sestara. Djeca koja imaju problema u školi, ali se dobro slažu kod kuće ili s prijateljima, vjerojatno se bore s nečim drugim osim ADHD-a. Isto vrijedi i za djecu koja su hiperaktivna ili nepažljiva kod kuće, ali čiji školski rad i prijateljstva ostaju netaknuti. Ako ste zabrinuti da vaše dijete pokazuje znakove ADHD-a, posjetite svog pedijatra ili obiteljskog liječnika. Vaš liječnik vas može uputiti specijalistu, kao što je pedijatar za razvojno-bihevioralnu pedijatriju, psiholog, psihijatar ili pedijatrijski neurolog, ali je važno prvo obaviti medicinski pregled kako bi se provjerili drugi mogući uzroci poteškoća vašeg djeteta.

Ako ste zabrinuti da vaše dijete pokazuje znakove ADHD-a, posjetite svog pedijatra ili obiteljskog liječnika. Vaš liječnik vas može uputiti specijalistu, kao što su pedijatar za razvojno-bihevioralne poremećaje, psiholog, psihijatar ili pedijatrijski neurolog, ali je važno prvo obaviti liječnički pregled kako bi se provjerili drugi mogući uzroci poteškoća vašeg djeteta.

Iako tačan uzrok ADHD-a nije jasan, istraživanja se nastavljaju. Faktori koji mogu biti uključeni u razvoj ADHD-a uključuju genetiku, okolinu ili probleme sa centralnim nervnim sistemom u ključnim trenucima razvoja.

Faktori rizika za ADHD mogu uključivati:

• Krvne srodnike, kao što su roditelj ili brat/sestra, sa ADHD-om ili drugim poremećajem mentalnog zdravlja
• Izloženost otrovnim tvarima iz okoliša — kao što je olovo, koje se uglavnom nalazi u boji i cijevima u starijim zgradama
• Upotreba droga, alkohola ili pušenje kod majke tijekom trudnoće
• Prijevremeni porod Iako je šećer popularni osumnjičeni za uzrokovanje hiperaktivnosti, nema pouzdanih dokaza za to. Mnogi problemi u djetinjstvu mogu dovesti do poteškoća u održavanju pažnje, ali to nije isto što i ADHD.

ADHD može otežati život djeci. Djeca s ADHD-om: Često se bore u učionici, što može dovesti do akademskog neuspjeha i osude od strane druge djece i odraslih Sklona su većem broju nesreća i ozljeda svih vrsta nego djeca bez ADHD-a Sklona su niskom samopoštovanju Veća je vjerojatnost da će imati problema u interakciji i prihvaćanju od strane vršnjaka i odraslih Izloženija su povećanom riziku od zlouporabe alkohola i droga i drugog delikventnog ponašanja ADHD ne uzrokuje druge psihološke ili razvojne probleme. Međutim, djeca s ADHD-om imaju veću vjerojatnost od drugih da imaju i stanja poput: Opozicijskog prkosnog poremećaja (OPP), općenito definiranog kao obrazac negativnog, prkosnog i neprijateljskog ponašanja prema autoritetima Poremećaja provođenja, obilježenog antisocijalnim ponašanjem poput krađe, tučnjave, uništavanja imovine i nanošenja štete ljudima ili životinjama Poremećaja disregulacije raspoloženja uzrokovanog poremećajem, karakteriziranog razdražljivošću i problemima s podnošenjem frustracije Teškoća u učenju, uključujući probleme s čitanjem, pisanjem, razumijevanjem i komuniciranjem Poremećaja zlouporabe supstanci, uključujući droge, alkohol i pušenje Anksioznih poremećaja, koji mogu uzrokovati prekomjernu zabrinutost i nervozu, i uključuju opsesivno-kompulzivni poremećaj (OKP) Poremećaja raspoloženja, uključujući depresiju i bipolarni poremećaj, koji uključuje depresiju kao i manično ponašanje Autističnog spektra poremećaja, stanja povezanog s razvojem mozga koje utječe na to kako osoba percipira i socijalizira se s drugima Tika ili Touretteovog sindroma, poremećaja koji uključuju ponavljajuće pokrete ili neželjene zvukove (tikove) koje se ne mogu lako kontrolirati