Cad is Apraxia Labhartha na hÓige ann? Comharthaí, Cúiseanna, & Cóireáil

Is neamhord labhartha mótair é apraxia labhartha na hóige inar fhios do leanaí cad is mian leo a rá ach a bhfuil deacracht acu a matáin béil a chomhordú chun na focail a fhoirmiú go soiléir. Smaoinigh air mar an ceart amhrán a bheith i do cheann ach deacracht a bheith agat do ghuth a fháil chun é a chanadh i gceart.

Tugann an coinníoll seo isteach ar an gcaoi a sheolann an inchinn comharthaí chuig na matáin a úsáidtear le haghaidh labhartha. Murab ionann agus moilleanna labhartha eile inar féidir le leanaí fuaimeanna a mhí-fhoghraíonn go comhsheasmhach, deir leanaí le apraxia an focal céanna go difriúil gach uair a dhéanann siad iarracht.

Cad iad comharthaí apraxia labhartha na hóige?

Is féidir leis na comharthaí apraxia na hóige a bheith an-difriúil ó leanbh go leanbh, ach tá roinnt patrún eochair ann le faire amach. D’fhéadfadh do leanbh meascán difriúil de na comharthaí seo a thaispeáint, agus is féidir leo athrú de réir mar a fhásann do pháiste beag.

Seo na comharthaí is coitianta a d’fhéadfá a thabhairt faoi deara:

• Deir do leanbh focail go neamhchinnte, ag foghraíocht an fhocail chéanna go difriúil gach uair
• Tá deacracht acu ag bogadh go réidh ó fhuaim amháin go ceann eile laistigh de fhocail
• Tugann tú faoi deara go bhfuil siad ag cur struis ar na codanna míchearta de fhocail nó ag labhairt le rithim neamhghnách
• Is éasca focail shimplí a rá nuair a bhíonn siad mar chuid d’abairtí níos faide
• D’fhéadfadh go dtuigfidís gach rud a deir tú ach go bhfuil deacracht shuntasach acu iad féin a chur in iúl
• Dealraíonn sé go bhfuil do leanbh ag “cuardach” lena bhéal, ag iarraidh seasamh difriúil chun fuaimeanna a dhéanamh
• D’fhéadfadh go mbeadh níos mó rath acu le labhairt uathoibríoch cosúil le canadh nó cuntáil ná le labhairt chomhráite

Taispeánann roinnt leanaí le apraxia comharthaí níos lú coitianta freisin atá fiúntach a bheith ar an eolas fúthu. D’fhéadfadh deacrachtaí beathaithe a bheith acu mar naíonáin, babbling moillithe, nó fadhbanna le scileanna mótair fíneálacha cosúil le héadaí a ghearradh nó cnaipí a chur ar éadaí.

Is é an rud a fhágann go bhfuil sé seo thar a bheith dúshlánach ná go bhféadfadh na hairíonna a bheith neamhsheasmhach ó lá go lá. D’fhéadfadh do pháiste focal a rá go foirfe ar maidin amháin agus deacracht a bheith aige leis an tráthnóna céanna.

Cad iad na cineálacha apraxia óráide leanaí?

De ghnáth, tagann apraxia óráide leanaí faoi dhá chatagóir phríomhúla bunaithe ar cad a d’fhéadfadh a bheith ag baint léi. Is féidir le tuiscint a fháil ar na cineálacha seo cabhrú leat féin agus le d’fhoireann cúraim sláinte an cur chuige is fearr a chinneadh do do pháiste.

Tugtar apraxia óráide idiopathic leanaí ar an gcéad chineál. Ciallaíonn sé seo nach bhfuil aon chúis fhéideartha soiléir ann ar féidir le dochtúirí a aithint. Tagann an chuid is mó de leanaí a bhfuil apraxia orthu faoin gcatagóir seo, agus cé go bhféadfadh sé a bheith frustrach gan fáth sonrach a bheith ann, is minic a fhreagraíonn an cineál seo go maith ar theiripe óráide.

Tagann an dara cineál in éineacht le coinníollacha néareolaíocha nó neamhoird ghineatach eile. D’fhéadfadh na cinn seo a bheith san áireamh coinníollacha cosúil le dysarthria leanaí, pairilis inchinn, nó siondróim ghineatach. Sna cásanna seo, is cuid d’eagraíocht níos leithne comharthaí í an apraxia.

Labhraíonn roinnt paiteolaithe óráide freisin faoi apraxia éadrom, measartha, nó dian bunaithe ar cé chomh mór agus a théann an riocht i bhfeidhm ar chumarsáid laethúil do pháiste. Cabhraíonn an rangú seo le déine agus cuspóirí cóireála a threorú.

Cad is cúis le apraxia óráide leanaí?

Níl an chúis chruinn le apraxia óráide leanaí go hiomlán soiléir, ach creideann taighdeoirí go dtagann sé ó fhadhbanna sna limistéir inchinne a rialaíonn comhordú matáin óráide. Is cosúil go bhfuil dícheangal ann idir ionad pleanála óráide an inchinne agus na matáin a chaithfidh oibriú le chéile.

D’fhéadfadh roinnt fachtóirí a bheith ag cur leis an riocht seo:

• Imríonn fachtóirí géiniteacha ról i gcásanna áirithe, go háirithe nuair a bhíonn deacrachtaí cainte nó teanga ag baill eile den teaghlach
• Difríochtaí inchinne i gceantair atá freagrach as pleanáil agus comhordú mótair cainte
• Coinníollacha géiniteacha áirithe cosúil le galactasema nó neamhoird mitochondrial
• Gortuithe inchinne ó stróc, ionfhabhtú, nó trauma, cé go bhfuil sé seo níos lú coitianta
• Abnormalachtaí crómasómacha nó siondróim ghéiniteacha

I gcásanna níos annamha, d’fhéadfadh apraxia forbairt tar éis gortú inchinne nó tinnis, ach is breitheamh an chuid is mó de na páistí leis na difríochtaí néareolaíocha a fhágann an coinníoll seo. Tá sé tábhachtach a bheith ar an eolas nach raibh aon rud a rinne tú nó nach ndearna tú le linn toirchis a bhí mar thoradh ar apraxia do linbh.

An rud is tábhachtaí le cuimhneamh ná, beag beann ar an gcúis atá leis, is féidir le hidirghabháil luath agus teiripe chuí difríocht shuntasach a dhéanamh i bhforbairt cumarsáide do linbh.

Cathain le dul i ngleic le dochtúir maidir le apraxia cainte na luath-óige?

Ba cheart duit smaoineamh ar theagmháil a dhéanamh le do phéidiatraiceoir mura bhfuil do pháiste ag comhlíonadh na gcéimshéalta cainte tipiciúla nó má tá imní ort faoina fhorbairt cumarsáide. Muinigh le do instinct mar thuismitheoir – is tú aithne is fearr ar do pháiste.

Seo roinnt cásanna sonracha inar fiú comhrá a bheith agat le do dhochtúir:

• Tá líon an-teoranta focal ag do pháiste faoi aois 2
• Ní féidir le baill teaghlaigh go minic a thuiscint cad atá do pháiste ag iarraidh a rá
• Dealraíonn sé go bhfuil do pháiste frustrated nuair a bhíonn sé ag iarraidh cumarsáid a dhéanamh
• Tugann tú faoi deara go dtuigeann sé i bhfad níos mó ná mar is féidir leis a chur in iúl
• Dealraíonn sé go bhfuil a chuid cainte ag dul níos lú soiléir le himeacht ama seachas feabhsú
• Tá sé ag seachaint labhairt nó dealraíonn sé go bhfuil sé díspreagtha triail a bhaint as focail nua

I gcás roinnt leanaí, tá bratach dhearg breise ann a fhágann go bhfuil níos mó airde a thabhairt air láithreach. Áirítear leis seo gan aon fhocail a bheith acu faoi 15-18 mí, focail a bhí foghlamtha cheana a chailleadh, nó athuair shuntasach a thaispeáint i scileanna cumarsáide.

Ní chiallaíonn meastóireacht luath go bhfuil rud éigin cearr go cinnte, ach is féidir leis suaimhneas intinne a thabhairt agus a chinntiú go bhfaigheann do pháiste tacaíocht más gá. Is féidir leis an chuid is mó de na péidiatraiceoirí tagairt a dhéanamh duit chuig teangeolaí cainte le haghaidh measúnachta cuimsitheach.

Cad iad na fachtóirí riosca maidir le apraxia cainte na hóige?

D’fhéadfadh roinnt fachtóirí an dóchúlacht go bhforbróidh páiste apraxia cainte a mhéadú, cé nach ciall go bhforbróidh do pháiste an coinníoll go cinnte má bhíonn na fachtóirí riosca seo aige. Is féidir leo cabhrú le haitheantas luath agus le cur isteach.

Is iad na fachtóirí riosca is suntasaí ná:

Stair teaghlaigh de dheacrachtaí cainte, teanga, nó foghlama

A bheith ar breith roimh am nó meáchan breithe íseal a bheith agat

Moilleanna forbartha nó míchumais eile a bheith agat

Gortuithe inchinne nó ionfhabhtuithe a mbíonn tionchar acu ar limistéir cainte

Nochtadh do tocsainí nó cógais áirithe le linn toirchis

Molaíonn roinnt taighde go bhféadfadh sé go mbeadh buachaillí beagán níos mó seans a bheith acu apraxia a fhorbairt ná cailíní, cé go mbíonn tionchar ag an riocht ar leanaí de gach inscne. Ina theannta sin, d'fhéadfadh go mbeadh seans níos airde ag leanaí a bhfuil neamhoird speictrim útamáin nó coinníollacha forbartha eile orthu apraxia a bheith acu freisin.

Is fiú a thabhairt faoi deara nach mbíonn aon cheann de na fachtóirí riosca seo ag go leor leanaí a bhfuil apraxia orthu, agus nach bhforbraíonn go leor leanaí a bhfuil fachtóirí riosca acu deacrachtaí cainte riamh. Tá forbairt uathúil ag gach leanbh.

Cad iad na deacrachtaí féideartha a bhaineann le apraxia óige na cainte?

Cé gur neamhord cumarsáide den chuid is mó é apraxia óige na cainte, is féidir leis fadhbanna eile a chruthú uaireanta mura ndéantar é a láimhseáil i gceart. Is féidir le tuiscint a bheith agat ar na féidearthachtaí seo cabhrú leat a fhios cad atá le faire amach dó agus cathain le tacaíocht bhreise a lorg.

Is iad na deacrachtaí is coitianta a d'fhéadfá a bheith ag déileáil leo ná:

• Deacrachtaí acadúla, go háirithe le scileanna léitheoireachta agus scríbhneoireachta
• Dúshláin shóisialta mar gheall ar mhíchompord cumarsáide
• Íseal-mheas féin nó fadhbanna muiníne a bhaineann le labhairt
• Fadhbanna iompraíochta a eascraíonn as frustrachas cumarsáide
• Deacracht le scileanna mótair fíne a thacaíonn le scríobh
• Dúshláin le caidrimh shóisialta agus idirghníomhaíochtaí comhghleacaithe

I gcásanna áirithe, d'fhéadfadh go bhforbróidh leanaí fadhbanna tánaisteacha cosúil le seachaint scoile nó imní faoi chásanna labhartha. Tá na freagairtí mothúchánacha seo intuigthe ach is féidir iad a láimhseáil le tacaíocht agus idirghabháil chuí.

Is é an dea-scéal ná le teiripe agus tacaíocht chuí, is féidir le go leor leanaí a bhfuil apraxia orthu scileanna cumarsáide feidhmiúla a fhorbairt agus go leor de na deacrachtaí féideartha seo a sheachaint. Is é an idirghabháil luath an eochair chun na dúshláin seo a chosc nó a íoslaghdú.

Conas is féidir apraxia óige na cainte a chosc?

Ar an drochuair, níl aon bhealach ar eolas chun apraxia óige na cainte a chosc ós rud é go dtagann sé de ghnáth ó dhifríochtaí néareolaíocha atá i láthair ón am breithe. Mar sin féin, tá céimeanna ann is féidir leat a ghlacadh chun forbairt foriomlán do linbh a thacú agus aon fhadhb a fháil go luath.

Le linn toirchis, is féidir le cúram réamh-bhreithe maith a choinneáil, alcól agus drugaí a sheachaint, agus moltaí do dhochtúra a leanúint forbairt foriomlán inchinne do linbh a thacú. Tar éis breithe, cabhraíonn timpeallacht teanga saibhir le go leor cainte, léitheoireachta, agus idirghníomhaíochta le gach leanbh a scileanna cumarsáide a fhorbairt.

Is é an rud is tábhachtaí is féidir leat a dhéanamh ná fanacht aireach ar mhílaoise forbartha do linbh agus cabhair a lorg go luath má tá imní ort. Is féidir le haitheantas agus idirghabháil luath torthaí a fheabhsú go suntasach, fiú mura féidir leo an riocht féin a chosc.

Cabhraíonn seiceálacha rialta péidiatracha freisin a chinntiú go ndéantar aon imní forbartha a fháil agus a láimhseáil láithreach, rud a thugann an tacaíocht is fearr is féidir do do leanbh dá n-aistear cumarsáide.

Conas a ndéantar diagnóis ar apraxia óige na cainte?

Teastaíonn measúnú cuimsitheach ó phaiteolaí cainte-teanga cáilithe chun diagnóis a dhéanamh ar apraxia óige na cainte. Níl aon tástáil amháin ann d'apraxia, mar sin tá an diagnóis bunaithe ar bhealaí sonracha a fheiceáil i gcaint do linbh agus i ngluaiseacht a bhéil.

De ghnáth, bíonn roinnt comhpháirteanna sa phróiseas measúnaithe. Déanfaidh do phaiteolaí cainte scileanna mótair béil do linbh a mheas, ag féachaint cé chomh maith is féidir leo a dteanga, a liopaí, agus a chéad a bhogadh araon le haghaidh cainte agus gníomhaíochtaí neamh-chainte cosúil le séideadh nó leicneadh.

Le linn an mheasúnaithe, déanfaidh an teiripeoir táirgeadh fuaime cainte do linbh a mheas freisin, ag seiceáil cé chomh comhsheasmhach is féidir leo fuaimeanna agus comhcheangail síolabacha éagsúla a tháirgeadh. Éistfidh siad leis an easaontas tréithiúil atá mar chomhartha aitheantais apraxia.

D'fhéadfadh go mbeadh tástálacha caighdeánaithe, breathnuithe bunaithe ar imirt, agus stair chás mionsonraithe faoi fhorbairt do linbh san measúnú freisin. Uaireanta, d'fhéadfaí tástáil bhreise cosúil le measúnuithe éisteachta nó comhairliúcháin le speisialtóirí eile a mholadh chun coinníollacha eile a chur as an áireamh.

Is féidir go dtógfadh sé tamall diagnóis chruinn a fháil, go háirithe i leanaí níos óige inar fós ag forbairt patrúin cainte. D'fhéadfadh go mbeadh do phaiteolaí cainte ag iarraidh do leanbh a fheiceáil arís agus arís eile chun pictiúr iomlán a fháil dá gcumas cumarsáide.

Cad é an chóireáil le haghaidh apraxia óige na cainte?

Tá cóireáil le haghaidh apraxia óige na cainte dírithe ar theiripe cainte dian, aonair le paiteolaí cainte-teanga cáilithe. Tá an cur chuige dírithe ar chabhrú le do leanbh an pleanáil mótair agus an chomhordú a theastaíonn le haghaidh cainte soiléir a fhorbairt.

De ghnáth, bíonn na heilimintí seo a leanas i teiripe éifeachtach le haghaidh apraxia:

• Seisiúin teiripe minic, go minic 3-5 huaire sa tseachtain ar dtús
• Cur chuige il-bhríocha ag baint úsáide as leidí amhairc, éisteachta agus tadhlach
• Cleachtas córasach ag tosú le fuaimeanna simplí agus ag tógáil go dtí focail chasta
• Aiseolas láithreach chun cabhrú le do leanbh patrúin gluaiseachta ceart a fhoghlaim
• Gníomhaíochtaí cleachtais baile chun an méid a bhfuil foghlamtha i dteiripe a neartú
• Modhanna cumarsáide malartacha más gá, cosúil le teanga comharthaíochta nó gléasanna cumarsáide

D'fhéadfadh go mbeadh leas ag roinnt leanaí ó chur chuige breise cosúil le ceolteiripe nó teicneolaíocht chúnta. I gcásanna inar tharlaíonn apraxia le coinníollacha eile, d'fhéadfadh go mbeadh do leanbh ag obair le foireann speisialtóirí lena n-áirítear teiripeoirí gairme, teiripeoirí fisiceacha, nó péidiatraiceoirí forbartha.

Athraíonn fad na cóireála go mór ó leanbh go leanbh. Taispeánann roinnt leanaí feabhsú tapa, agus teastaíonn tacaíocht leanúnach ó dhaoine eile ar feadh a gcuid blianta scoile. Is é an eochair idirghabháil chomhsheasmhach, ardchaighdeáin a choinneáil atá saincheaptha do riachtanais shonracha do linbh.

Conas tacaíocht baile a chur ar fáil le linn cóireála apraxia óige na cainte?

Tá do ról mar thuismitheoir i dtacaíocht a thabhairt d'fhorbairt cainte do linbh an-luachmhar. Cé go bhfuil teiripe ghairmiúil riachtanach, is féidir leis an méid a dhéanann tú sa bhaile dul chun cinn agus muinín do linbh a mhéadú go suntasach.

Seo roinnt bealaí éifeachtacha chun tacú le do leanbh sa bhaile:

• Gníomhaíochtaí cleachtais a mholann do theiripeoir cainte a chleachtadh go comhsheasmhach
• Timpeallacht thacaíoch a chruthú inar féidir le do leanbh mothú sábháilte ag triail fuaimeanna nua
• Leitheadh amhairc, beo, nó pictiúir a úsáid chun tacú le cumarsáid
• Am breise a thabhairt do do leanbh chun iad féin a chur in iúl gan deifir
• Buaiteanna beaga agus dul chun cinn a cheiliúradh, is cuma cé chomh beag is cosúil leo
• Léigh le chéile gach lá, ag tabhairt faoi deara focail agus fuaimeanna
• Cainnt soiléir, mall a mhúnlú do do leanbh chun é a dhéanamh i ndiaidh

Tá sé tábhachtach freisin oibriú go dlúth le foireann scoile do linbh chun comhsheasmhacht a chinntiú idir an baile, an teiripe, agus comhshaol na seomra ranga. Tá leas ag go leor leanaí ó straitéisí comhchosúla a úsáid ar fud na suíomhanna go léir.

Cuimhnigh gur féidir go mbeadh dul chun cinn mall agus frustrach uaireanta. Déanann do chuid foighne, do spreagadh, agus do chosaint ar do leanbh difríocht ollmhór dá n-aistear i dtreo cumarsáide níos soiléire.

Conas ba chóir duit ullmhúchán a dhéanamh do do chuid ceapachán dochtúra?

Is féidir le hullmhúchán a dhéanamh do do chuid ceapachán cabhrú le cinntiú go bhfaighidh tú an fhaisnéis agus an tacaíocht is úsáidí do do leanbh. Déanfaidh am a thógáil chun do chuid smaointe agus do bhreathnuithe a eagrú roimh ré an cuairt níos táirgiúla.

Roimh do chuid ceapachán, is cabhrach scríobh síos do chuid imní sonracha faoi chaint agus cumarsáid do linbh. Tabhair faoi deara cathain a tháinig an imní ort ar dtús agus cad iad na hathruithe a d'fhéach tú thar an am.

Smaoinigh ar na míreanna tábhachtacha seo a thabhairt leat:

• Liosta de bhriathartha agus frásaí reatha do linbh a úsáideann siad go rialta
• Nótaí faoi stair teaghlaigh de dheacrachtaí cainte, teanga, nó foghlama
• Ceisteanna faoi fhorbairt, roghanna cóireála, agus cad atá le bheith ag súil leis
• Aon tuarascálacha measúnaithe roimhe seo nó nótaí teiripe
• Samplaí de chaint do linbh, cosúil le taifid físe
• Faisnéis faoi stair breithe do linbh agus faoina fhorbairt luath

Ná bíodh aon leisce ort ceisteanna a chur faoi aon rud nach dtuigeann tú. D'fhéadfadh ceisteanna maithe a bheith ann ag iarraidh faoi roghanna cóireála, sceidil a bhfuil súil leo, conas tacú le do leanbh sa bhaile, agus cad iad na hacmhainní atá ar fáil i do phobal.

Más féidir, déan iarracht an ceapachán a sceidealú ag am ina bhfuil do leanbh de ghnáth aireach agus comhoibríoch, ós rud é go dtabharfaidh sé seo an pictiúr is cruinne dá gcumas.

Cad é an príomh-thógáil amach faoi apraxia óige na cainte?

Is riocht dúshlánach ach in-láimhsithe é apraxia óige na cainte a mbíonn tionchar aige ar an gcaoi a gcomhordaíonn leanaí a matáin cainte chun focail soiléire a tháirgeadh. Cé gur féidir leis a bheith frustrach do leanaí agus do theaghlaigh araon, is dearfach de ghnáth an dearcadh le idirghabháil agus tacaíocht chuí.

Is iad an t-aithneacht luath agus an teiripe cainte dian na fachtóirí is tábhachtaí chun cabhrú le leanaí a bhfuil apraxia orthu scileanna cumarsáide feidhmiúla a fhorbairt. Déanann gach leanbh dul chun cinn ina luas féin, agus le foighne agus tacaíocht chomhsheasmhach, is féidir le go leor leanaí foghlaim cumarsáid a dhéanamh go héifeachtach.

Cuimhnigh nach léiríonn apraxia a bheith agat clisteacht ná féidearthacht do linbh. Téann go leor leanaí a bhfuil apraxia orthu ar aghaidh chun taithí acadúla agus shóisialta rathúla a bheith acu leis an gcóras tacaíochta ceart i bhfeidhm.

Tá do ról mar abhcóide, tacaí, agus comhpháirtí in aistear teiripe do linbh an-luachmhar. Muinigh sa phróiseas, ceiliúir buaiteanna beaga, agus cuimhnigh go dtagann dul chun cinn i gcóireáil apraxia i bhfoirmeacha tonnta seachas línte díreacha.

Ceisteanna coitianta a chuirtear faoi apraxia óige na cainte

An labhróidh mo leanbh a bhfuil apraxia air riamh go gnáth?

Is féidir le go leor leanaí a bhfuil apraxia orthu cainnt feidhmiúil, intuigthe a fhorbairt le teiripe agus tacaíocht chuí. Cé go bhféadfadh go mbeadh difríochtaí beaga i gcónaí i bpatrúin cainte roinnt leanaí, is féidir leis an chuid is mó cumarsáid a dhéanamh go héifeachtach sa saol laethúil. Is iad na fachtóirí is tábhachtaí idirghabháil luath, teiripe chomhsheasmhach, agus tacaíocht teaghlaigh ar feadh an phróisis.

Conas a bhíonn apraxia difriúil ó mhoilleanna cainte eile?

Tá tionchar ag apraxia go sonrach ar chumas an inchinne pleanáil agus comhordú gluaiseachtaí cainte, rud a fhágann go mbíonn earráidí easaontach agus deacracht le rithim cainte agus patrúin struis. D'fhéadfadh go mbeadh ionaduithe fuaime comhsheasmhacha nó moilleanna i bhforbairt teanga i moilleanna cainte eile, ach tá a fhios ag leanaí a bhfuil apraxia orthu cad is mian leo a rá ach tá deacracht acu leis an bpleanáil mótair chun é a rá go soiléir.

An féidir le leanaí a bhfuil apraxia orthu rath a bhaint amach i scoil rialta?

Sea, is féidir le go leor leanaí a bhfuil apraxia orthu rath a bhaint amach i socruithe oideachais rialta le seirbhísí tacaíochta chuí. B'fhéidir go mbeidh seirbhísí teiripe cainte, cóiríochtaí le haghaidh deacrachtaí cumarsáide, agus uaireanta modhanna cumarsáide malartacha ag teastáil uathu. Tá clisteacht gnáth ag go leor leanaí a bhfuil apraxia orthu agus is féidir leo seasamh amach go acadúil leis an gcóras tacaíochta ceart.

Cé chomh fada is a mhaireann teiripe cainte le haghaidh apraxia de ghnáth?

Athraíonn fad na teiripe go mór ag brath ar dhéine na apraxia agus cé chomh maith is a fhreagraíonn an leanbh ar chóireáil. B'fhéidir go mbeidh teiripe dian ag teastáil ó roinnt leanaí ar feadh roinnt blianta, agus b'fhéidir go mbeidh tacaíocht ag teastáil ó dhaoine eile ar feadh a gcuid blianta scoile. De ghnáth bíonn an minicíocht ard ar dtús agus d'fhéadfadh sí laghdú de réir mar a fhorbraíonn an leanbh rialú mótair cainte níos fearr.

An ba chóir dom teanga comharthaíochta nó gléasanna cumarsáide a úsáid le mo leanbh?

Is féidir le modhanna cumarsáide malartacha a bheith an-chabhrach do leanaí a bhfuil apraxia orthu, go háirithe sna céimeanna luatha den chóireáil. Ní chuireann comharthaí, pictiúir, nó gléasanna cumarsáide bac ar fhorbairt cainte ach ina áit sin tacaíonn siad leis trí frustrachas a laghdú agus bealaí a thabhairt do do leanbh cumarsáid a dhéanamh agus iad ag obair ar scileanna labhartha. Is féidir le do theiripeoir cainte cabhrú le cinneadh a dhéanamh cad iad na modhanna a d'fhéadfadh oibriú is fearr do do leanbh.