Adhd

注意欠陥・多動性障害（ADHD）は、何百万人もの子供たちに影響を与える慢性疾患であり、多くの場合、成人期まで続きます。ADHDには、注意を持続するのが難しいこと、多動性、衝動的な行動など、持続的な問題の組み合わせが含まれます。ADHDの子供は、自尊心の低さ、人間関係の悩み、学校での成績不振にも苦しむ場合があります。症状は年齢とともに軽減されることがありますが、生涯にわたって症状が完全に消失しない人もいます。しかし、成功するための戦略を学ぶことができます。治療によってADHDが治癒するわけではありませんが、症状を大幅に改善するのに役立ちます。治療には、通常、薬物療法と行動介入が含まれます。早期診断と治療は、結果に大きな違いをもたらす可能性があります。

ADHDの主な特徴には、注意欠陥と多動性衝動性行動が含まれます。ADHDの症状は12歳前に始まり、一部の子どもでは3歳という早い時期に顕著になります。ADHDの症状は軽度、中等度、重度と様々であり、成人期まで続く可能性があります。ADHDは男性に女性よりも多く見られ、行動は男の子と女の子で異なる場合があります。例えば、男の子はより多動性である傾向があり、女の子は静かに注意散漫になりやすい傾向があります。ADHDには3つのサブタイプがあります。

主に注意欠陥型：症状の大部分は注意欠陥に分類されます。

主に多動性衝動型：症状の大部分は多動性と衝動性に分類されます。

混合型：注意欠陥の症状と多動性衝動性の症状が混在しています。

注意欠陥のパターンを示す子供は、しばしば以下のようになります。

・細部に注意を払うことができず、宿題などで不注意なミスをする

・仕事や遊びに集中するのが難しい

・直接話しかけられても聞いていないように見える

・指示に従うのが難しく、宿題や雑用をやり終えることができない

・仕事や活動の整理整頓が難しい

・宿題など、集中した精神的な努力を必要とする仕事や活動は避けたり嫌ったりする

・おもちゃ、宿題、鉛筆など、仕事や活動に必要な物をなくす

・気が散りやすい

・雑用を忘れるなど、毎日の活動を忘れる

多動性と衝動性の症状のパターンを示す子供は、しばしば以下のようになります。

・手足をいじったり叩いたり、席で落ち着きがない

・教室やその他の状況で座っているのが難しい

・動き回って、常に動き回っている

・不適切な状況で走り回ったり登ったりする

・静かに遊んだり活動したりするのが難しい

・話しすぎる

・質問者を遮って答えを口走る

・順番を待つのが難しい

・他の人の会話、ゲーム、活動に割り込んだり邪魔したりする

ほとんどの健康な子供は、ある時点で注意欠陥、多動性、または衝動性を示します。就学前の子供は注意力が短く、一つの活動に長く集中できないのは普通です。年長の子供や10代の子でも、注意力は興味の度合いによって異なります。多動性についても同様です。幼い子供は自然と活発です。彼らはしばしば、両親を疲れ果てさせた後も、まだエネルギーに満ち溢れています。さらに、一部の子供は、他の子供よりも自然と活動レベルが高いです。友達や兄弟と違うというだけで、子供をADHDと診断すべきではありません。学校では問題を抱えているが、家や友達といるときはうまくやっている子供は、ADHD以外の問題を抱えている可能性が高いです。家では多動性または注意欠陥があるが、学業や友情に影響がない子供についても同様です。お子さんにADHDの兆候があるのではないかと心配な場合は、小児科医またはかかりつけ医に相談してください。医師は、発達行動小児科医、心理学者、精神科医、小児神経科医などの専門医を紹介する場合がありますが、まず、お子さんの困難の原因となる可能性のある他の原因をチェックするために、医学的評価を受けることが重要です。

お子さんにADHDの兆候が見られることを心配している場合は、小児科医またはかかりつけ医に相談してください。医師は、発達行動小児科医、心理学者、精神科医、小児神経科医などの専門医を紹介する場合がありますが、まず、お子さんの困難の原因となる可能性のある他の原因をチェックするために、医学的評価を受けることが重要です。

ADHDの正確な原因は不明ですが、研究は続けられています。ADHDの発症に関与する可能性のある要因としては、遺伝、環境、または発達における重要な時期の中枢神経系の問題などが挙げられます。

ADHDのリスク要因には以下が含まれる可能性があります。\n\n* ADHDまたはその他の精神疾患を持つ両親や兄弟などの血縁者\n* 環境毒素への曝露（例：古い建物にある塗料やパイプに多く含まれる鉛）\n* 妊娠中の薬物、アルコール、または喫煙\n* 早産\n砂糖は多動症の原因としてよく疑われますが、これに関する信頼できる証拠はありません。幼少期の多くの問題が注意を持続するのに困難をもたらす可能性がありますが、それはADHDとは異なります。

'ADHDは子どもの生活を困難にする可能性があります。ADHDの子どもは、しばしば教室で苦労し、学力不振や他の子供や大人からの批判につながる可能性があります。\n\n* さまざまな種類の事故や怪我を、ADHDを持っていない子供よりも多く起こしがちです。\n* 自己肯定感が低い傾向があります。\n* 仲間や大人との交流や受け入れに苦労する可能性が高くなります。\n* アルコールや薬物の乱用、その他の非行行為のリスクが高まります。\n\nADHDは他の心理的または発達上の問題を引き起こすわけではありません。しかし、ADHDの子どもは、次のような状態も併発する可能性が他の子どもよりも高くなります。\n\n* 反抗挑戦性障害（ODD）：権威者に対して否定的な、反抗的な、敵対的な行動のパターンとして一般的に定義されます。\n* 導因性障害：窃盗、けんか、器物損壊、人や動物への危害などの反社会的な行動を特徴とします。\n* disruptive mood dysregulation disorder：易怒性と欲求不満への耐性の問題を特徴としています。\n* 学習障害：読むこと、書くこと、理解すること、コミュニケーションすることに関する問題など。\n* 物質使用障害：薬物、アルコール、喫煙など。\n* 不安障害：圧倒的な心配や緊張を引き起こす可能性があり、強迫性障害（OCD）を含みます。\n* 気分障害：うつ病や双極性障害など、うつ病と躁状態の両方を伴います。\n* 自閉スペクトラム症：脳の発達に関連する状態であり、人がどのように他の人を認識し、社会化するかを影響します。\n*チック障害またはトゥレット症候群：容易に制御できない反復的な動きや望ましくない音（チック）を伴う障害です。'