Health Library Logo

Health Library

Disleksi

Overwhelmed by medical jargon?

August makes it simple. Scan reports, understand symptoms, get guidance you can trust — all in one, available 24x7 for FREE

Talk to August
Loved by 2.5M+ users and 100k+ doctors.
Përmbledhje

Disleksi është një çrregullim i të nxënit që përfshin vështirësi në lexim për shkak të problemeve në identifikimin e tingujve të të folurit dhe në mësimin se si ato lidhen me shkronjat dhe fjalët (dekodon). E quajtur edhe aftësi e kufizuar leximi, disleksi është rezultat i ndryshimeve individuale në zonat e trurit që përpunojnë gjuhën. Disleksi nuk është për shkak të problemeve me inteligjencën, dëgjimin ose shikimin. Shumica e fëmijëve me disleksi mund të kenë sukses në shkollë me ndihmë mësimore ose një program të specializuar arsimor. Mbështetja emocionale gjithashtu luan një rol të rëndësishëm. Edhe pse nuk ka kurë për disleksinë, vlerësimi dhe ndërhyrja e hershme rezultojnë në rezultatin më të mirë. Ndonjëherë disleksija nuk diagnostikohet për vite me radhë dhe nuk njihet deri në moshën e rritur, por nuk është kurrë vonë për të kërkuar ndihmë.

Simptomat

Shenjat e disleksisë mund të jenë të vështira për t'u njohur para se fëmija juaj të shkojë në shkollë, por disa shenja të hershme mund të tregojnë një problem. Pasi fëmija juaj të arrijë moshën shkollore, mësuesi i fëmijës suaj mund të jetë i pari që vëren një problem. Rëndësia ndryshon, por gjendja shpesh bëhet e dukshme kur fëmija fillon të mësojë të lexojë. Shenjat që një fëmijë i vogël mund të jetë në rrezik të disleksisë përfshijnë: Flet vonë Mëson fjalë të reja ngadalë Problemet në formimin e fjalëve siç duhet, siç është kthimi i tingujve në fjalë ose ngatërrimi i fjalëve që tingëllojnë njësoj Problemet në mbajtjen mend ose emërtimin e shkronjave, numrave dhe ngjyrave Vështirësi në të mësuarit e vjershave fëminore ose në lojërat me rima Pasi fëmija juaj të jetë në shkollë, simptomat e disleksisë mund të bëhen më të dukshme, duke përfshirë: Leximi shumë nën nivelin e pritur për moshën Problemet në përpunimin dhe kuptimin e asaj që dëgjohet Vështirësi në gjetjen e fjalës së duhur ose në formimin e përgjigjeve ndaj pyetjeve Problemet në mbajtjen mend të renditjes së gjërave Vështirësi në të parin (dhe herë pas here në të dëgjuarit) ngjashmëritë dhe dallimet në shkronja dhe fjalë Pamundësia për të nxjerrë zërin e një fjale të panjohur Vështirësi në shkrim Kalimi i një kohe të gjatë të zakonshme për të kryer detyra që përfshijnë leximin ose shkrimin Shmangia e aktiviteteve që përfshijnë leximin Shenjat e disleksisë tek adoleshentët dhe të rriturit janë shumë të ngjashme me ato tek fëmijët. Disa simptoma të zakonshme të disleksisë tek adoleshentët dhe të rriturit përfshijnë: Vështirësi në lexim, duke përfshirë leximin me zë të lartë Leximi dhe shkrimi i ngadaltë dhe i mundimshëm Problemet në shkrim Shmangia e aktiviteteve që përfshijnë leximin Keqprononcimi i emrave ose fjalëve, ose problemet në marrjen e fjalëve Kalimi i një kohe të gjatë të zakonshme për të kryer detyra që përfshijnë leximin ose shkrimin Vështirësi në përmbledhjen e një historie Vështirësi në të mësuarit e një gjuhe të huaj Vështirësi në zgjidhjen e problemeve matematikore me fjalë Megjithëse shumica e fëmijëve janë gati të mësojnë të lexojnë deri në çerdhe ose klasën e parë, fëmijët me disleksi shpesh kanë vështirësi në të mësuarit të lexojnë deri në atë kohë. Flisni me ofruesin tuaj të kujdesit shëndetësor nëse niveli i leximit të fëmijës suaj është nën atë që pritet për moshën e fëmijës suaj ose nëse vini re shenja të tjera të disleksisë. Kur disleksija nuk diagnostikohet dhe nuk trajtohet, vështirësitë e leximit të fëmijërisë vazhdojnë në moshën e rritur.

Kur të shkoni te mjeku

Megjithëse shumica e fëmijëve janë gati të mësojnë të lexojnë deri në çerdhe ose klasën e parë, fëmijët me disleksi shpesh kanë vështirësi në të mësuarit e leximit deri në atë kohë. Bisedoni me ofruesin tuaj të kujdesit shëndetësor nëse niveli i leximit të fëmijës tuaj është nën atë që pritet për moshën e fëmijës tuaj ose nëse vini re shenja të tjera të disleksisë. Kur disleksija nuk diagnostikohet dhe nuk trajtohet, vështirësitë e leximit të fëmijërisë vazhdojnë edhe në moshën e rritur.

Shkaqet

Disleksija rrjedh nga dallimet individuale në pjesët e trurit që e mundësojnë leximin. Ajo ka tendencë të trashëgohet në familje. Disleksija duket se është e lidhur me gjene të caktuara që ndikojnë në mënyrën se si truri përpunon leximin dhe gjuhën.

Faktorët e rrezikut

Një histori familjare e disleksisë ose e aftësive të tjera të leximit ose të të mësuarit rrit rrezikun e të pasurit disleksi.

Komplikacionet

Disleksi mund të çojë në disa probleme, përfshirë:

  • Vështirësi në të nxënit. Meqenëse leximi është një aftësi bazë për shumicën e lëndëve të tjera shkollore, një fëmijë me disleksi është në disavantazh në shumicën e klasave dhe mund të ketë vështirësi në mbajtjen e ritmit me bashkëmoshatarët.
  • Probleme sociale. Nëse nuk trajtohet, disleksi mund të çojë në vetëvlerësim të ulët, probleme sjelljeje, ankth, agresion dhe tërheqje nga miqtë, prindërit dhe mësuesit.
  • Probleme si të rritur. Pamundësia për të lexuar dhe kuptuar mund t'i pengojë fëmijët të arrijnë potencialin e tyre ndërsa rriten. Kjo mund të ketë ndikime negative afatgjata arsimore, sociale dhe ekonomike.

Fëmijët që kanë disleksi janë në rrezik të shtuar për të pasur çrregullim mungese vëmendjeje/hiperaktivitet (ADHD), dhe anasjelltas. ADHD mund të shkaktojë vështirësi në mbajtjen e vëmendjes. Gjithashtu mund të shkaktojë hiperaktivitet dhe sjellje impulsive, të cilat mund ta bëjnë disleksinë më të vështirë për tu trajtuar.

Diagnoza

Nuk ekziston asnjë test i vetëm që mund të diagnostikojë disleksinë. Një numër faktorësh merren parasysh, të tilla si: Zhvillimi i fëmijës suaj, problemet arsimore dhe historia mjekësore. Furnizuesi i kujdesit shëndetësor ka të ngjarë t'ju bëjë pyetje rreth këtyre fushave. Gjithashtu, ofruesi do të dëshirojë të dijë për çdo gjendje që kalon në familje, duke përfshirë disleksinë ose çdo lloj tjetër të aftësisë së të mësuarit. Pyetësorë. Ofruesi mund t'i ketë fëmijën tuaj, kujdestarët ose mësuesit të plotësojnë pyetësorë. Fëmijës tuaj mund t'i kërkohet të bëjë teste për të identifikuar aftësitë e leximit dhe të gjuhës. Teste të shikimit, të dëgjimit dhe të trurit (neurologjike). Këto mund të ndihmojnë në përcaktimin nëse një çrregullim tjetër mund të po shkakton ose po shton vështirësinë e fëmijës suaj në lexim. Vlerësim psikologjik. Ofruesi mund t'ju bëjë juve dhe fëmijës tuaj pyetje për të kuptuar më mirë shëndetin mendor të fëmijës suaj. Kjo mund të ndihmojë në përcaktimin nëse problemet sociale, ankthi ose depresioni mund të po kufizojnë aftësitë e fëmijës suaj. Teste për leximin dhe aftësitë e tjera akademike. Fëmijës tuaj mund t'i bëhet një grup testesh arsimore dhe të ketë procesin dhe cilësinë e aftësive të leximit të analizuar nga një ekspert i leximit.

Trajtimi

Nuk ka asnjë mënyrë të njohur për të korrigjuar dallimet themelore në tru që shkaktojnë disleksinë. Megjithatë, zbulimi i hershëm dhe vlerësimi për të përcaktuar nevojat specifike dhe trajtimin e përshtatshëm mund të përmirësojë suksesin. Në shumë raste, trajtimi mund t'i ndihmojë fëmijët të bëhen lexues të aftë.

Disleksia trajtohet duke përdorur qasje dhe teknika specifike arsimore, dhe sa më shpejt të fillojë ndërhyrja, aq më mirë. Vlerësimet e aftësive të leximit të fëmijës suaj, aftësive të tjera akademike dhe shëndetit mendor do t'i ndihmojnë mësuesve të fëmijës suaj të zhvillojnë një program individual mësimi.

Mësuesit mund të përdorin teknika që përfshijnë dëgjimin, shikimin dhe prekje për të përmirësuar aftësitë e leximit. Ndihmoni një fëmijë të përdorë disa shqisa për të mësuar - për shembull, duke dëgjuar një mësim të regjistruar dhe duke gjurmuar me gisht formën e shkronjave të përdorura dhe fjalëve të folur - mund të ndihmojë në përpunimin e informacionit.

Trajtimi fokusohet në ndihmën e fëmijës suaj:

  • Të mësojë të njohë dhe të përdorë tingujt më të vegjël që përbëjnë fjalët (fonemat)
  • Të kuptojë se shkronjat dhe vargjet e shkronjave përfaqësojnë këto tinguj dhe fjalë (fonika)
  • Të kuptojë atë që lexohet (kuptimi)
  • Të ndërtojë një fjalor fjalësh të njohura dhe të kuptuara

Nëse janë në dispozicion, seancat e tutorimit me një specialist të leximit mund të jenë të dobishme për shumë fëmijë me disleksi. Nëse fëmija juaj ka një aftësi të rëndë të leximit, tutorimi mund të duhet të ndodhë më shpesh, dhe progres mund të jetë më i ngadalshëm.

Në Shtetet e Bashkuara, shkollat kanë një detyrim ligjor për të ndërmarrë hapa për të ndihmuar fëmijët e diagnostikuar me disleksi me problemet e tyre të të mësuarit. Flisni me mësuesin e fëmijës suaj për të krijuar një takim për të krijuar një plan të strukturuar, të shkruar që përcakton nevojat e fëmijës suaj dhe se si shkolla do ta ndihmojë fëmijën tuaj të ketë sukses. Kjo quhet Plani Individual i Arsimit (PIE).

Fëmijët me disleksi që marrin ndihmë shtesë në kopësht ose në klasën e parë shpesh përmirësojnë aftësitë e tyre të leximit aq sa të kenë sukses në shkollën fillore dhe të mesme.

Fëmijët që nuk marrin ndihmë deri në klasat e mëvonshme mund të kenë më shumë vështirësi në të mësuarit e aftësive të nevojshme për të lexuar mirë. Ata ka të ngjarë të mbeten prapa akademikisht dhe mund të mos arrijnë kurrë të kapen. Një fëmijë me disleksi të rëndë mund të mos ketë kurrë një kohë të lehtë duke lexuar. Por një fëmijë mund të mësojë aftësi që përmirësojnë leximin dhe të zhvillojë strategji për të përmirësuar performancën shkollore dhe cilësinë e jetës.

Ju luani një rol kyç në ndihmën e fëmijës suaj për të pasur sukses. Ju mund të ndërmarrëni këto hapa:

  • Zgjidhni problemin herët. Nëse dyshoni se fëmija juaj ka disleksi, flisni me ofruesin e kujdesit shëndetësor të fëmijës suaj. Ndërhyrja e hershme mund të përmirësojë suksesin.
  • Punoni me shkollën e fëmijës suaj. Flisni me mësuesin se si shkolla do ta ndihmojë fëmijën tuaj të ketë sukses. Ju jeni avokati më i mirë i fëmijës suaj.
  • Inkurajoni kohën e leximit. Vendosni një kohë çdo ditë për të lexuar me fëmijën tuaj. Për të përmirësuar aftësitë e leximit, një fëmijë duhet të stërvitet duke lexuar. Inkurajoni fëmijën tuaj të lexojë ndërsa zhvillohen aftësitë. Gjithashtu, bëni që fëmija juaj të lexojë me zë të lartë për ju.
  • Vendosni një shembull për leximin. Caktoni një kohë çdo ditë për të lexuar diçka të vetën ndërsa fëmija juaj lexon - kjo vendos një shembull dhe mbështet fëmijën tuaj. Tregojini fëmijës suaj se leximi mund të jetë i këndshëm.

Suksesi në punësim mund të jetë i vështirë për të rriturit që kanë disleksi. Për të ndihmuar në arritjen e qëllimeve tuaja:

  • Kërkoni vlerësim dhe ndihmë udhëzuese me leximin dhe shkrimin, pavarësisht nga mosha juaj
  • Pyesni për trajnim shtesë dhe akomodime të arsyeshme nga punëdhënësi juaj ose institucioni akademik sipas Ligjit të Amerikanëve me Aftësi të Kufizuara

Problemet akademike nuk do të thotë domosdoshmërisht se një person me disleksi nuk mund të ketë sukses. Studentët e aftë me disleksi mund të kenë shumë sukses duke marrë burimet e duhura. Shumë njerëz me disleksi janë krijues dhe të zgjuar dhe mund të jenë të talentuar në matematikë, shkencë ose arte. Disa madje kanë karriera të suksesshme shkrimi.

  • Flisni me fëmijën tuaj. Shpjegoni fëmijës suaj se çfarë është disleksia dhe se nuk është një dështim personal. Kuptimi i kësaj mund ta ndihmojë fëmijën tuaj të përballet më mirë me faktin se ka një aftësi të kufizuar të të mësuarit.
  • Ndërmarrni hapa për të ndihmuar fëmijën tuaj të mësojë në shtëpi. Siguroni një vend të pastër, të qetë dhe të organizuar për fëmijën tuaj për të studiuar dhe caktoni një kohë studimi. Gjithashtu, sigurohuni që fëmija juaj të marrë pushimin e duhur dhe të hahet vakte të rregullta dhe të shëndetshme.
  • Kufizoni kohën e ekranit. Kufizoni kohën e ekranit elektronik çdo ditë dhe përdorni kohën shtesë për praktikë leximi.
  • Qëndroni në kontakt me mësuesit e fëmijës suaj. Flisni shpesh me mësuesit për t'u siguruar që fëmija juaj të mund të qëndrojë në rrugën e duhur. Nëse është e nevojshme, sigurohuni që fëmija juaj të marrë kohë shtesë për teste që kërkojnë lexim. Pyesni mësuesin nëse do ta ndihmonte fëmijën tuaj të regjistrojë mësimet e ditës për t'i riprodhuar më vonë.
  • Bashkohuni me një grup mbështetës. Kjo mund t'ju ndihmojë të qëndroni në kontakt me prindërit fëmijët e të cilëve përballen me aftësi të ngjashme të kufizuara të të mësuarit. Grupet e mbështetjes mund të ofrojnë informacion të dobishëm dhe mbështetje emocionale. Pyesni ofruesin e kujdesit shëndetësor ose specialistin e leximit të fëmijës suaj nëse ka ndonjë grup mbështetës në zonën tuaj.
Vetëkujdesi

Mbështetja emocionale dhe mundësitë për arritje në aktivitete që nuk përfshijnë leximin janë të rëndësishme për fëmijët me disleksi. Nëse fëmija juaj ka disleksi: Jini mbështetës. Vështirësia në të nxënit e leximit mund të ndikojë në vetëvlerësimin e fëmijës suaj. Sigurohuni që t'i shprehni dashurinë dhe mbështetjen tuaj. Ofroni inkurajim duke vlerësuar talentet dhe pikat e forta të fëmijës suaj. Flisni me stafin e shkollës në mënyrë që ata të mund të ofrojnë shërbimet dhe mbështetjen që fëmija juaj ka nevojë për të pasur sukses. Flisni me fëmijën tuaj. Shpjegoni fëmijës suaj se çfarë është disleksia dhe se nuk është një dështim personal. Kuptimi i kësaj mund ta ndihmojë fëmijën tuaj të përballet më mirë me faktin se ka një aftësi të kufizuar në të nxënit. Merrni hapa për të ndihmuar fëmijën tuaj të mësojë në shtëpi. Siguroni një vend të pastër, të qetë dhe të organizuar për fëmijën tuaj për të studiuar dhe caktoni një kohë studimi. Gjithashtu, sigurohuni që fëmija juaj të fitojë pushimin e duhur dhe të hahet vakte të rregullta dhe të shëndetshme. Kufizoni kohën e kaluar para ekranit. Kufizoni kohën e kaluar para ekranit elektronik çdo ditë dhe përdorni kohën shtesë për praktikë leximi. Qëndroni në kontakt me mësuesit e fëmijës suaj. Bisedoni me mësuesit shpesh për t'u siguruar që fëmija juaj të mund të qëndrojë në rrugën e duhur. Nëse është e nevojshme, sigurohuni që fëmija juaj të marrë kohë shtesë për testet që kërkojnë lexim. Pyesni mësuesin nëse do ta ndihmonte fëmijën tuaj të regjistronte mësimet e ditës për t'i riprodhuar më vonë. Bashkohuni me një grup mbështetës. Kjo mund t'ju ndihmojë të qëndroni në kontakt me prindërit fëmijët e të cilëve përballen me aftësi të kufizuara të ngjashme në të nxënit. Grupet e mbështetjes mund të ofrojnë informacion të dobishëm dhe mbështetje emocionale. Pyesni ofruesin tuaj të kujdesit shëndetësor ose specialistin e leximit të fëmijës suaj nëse ka ndonjë grup mbështetës në zonën tuaj.

Përgatitja për takimin tuaj

Fillimisht mund t'i shprehni shqetësimet tuaja pediatrit të fëmijës ose ofruesit të kujdesit shëndetësor familjar. Për t'u siguruar që një problem tjetër nuk është në rrënjën e vështirësive të leximit të fëmijës suaj, ofruesi mund ta referojë fëmijën tuaj tek një: Specialist, siç është një mjek sy (oftalmolog ose optometrist) Profesional i kujdesit shëndetësor i trajnuar për të vlerësuar dëgjimin (audiolog) Specialist në çrregullimet e trurit dhe sistemit nervor (neurolog) Specialist në sistemin nervor qendror dhe sjelljen (neuro-psikolog) Specialist në zhvillimin dhe sjelljen e fëmijëve (pediatër i zhvillimit dhe sjelljes) Mund të dëshironi t'i kërkoni një anëtari të familjes ose një miku të vijë së bashku, nëse është e mundur, për mbështetje dhe për t'ju ndihmuar të mbani mend informacionin. Dokumentet shkollore janë veçanërisht të dobishme për vlerësimin e bërë nga ofruesit e kujdesit shëndetësor. Këto dokumente mund të përfshijnë IEP ose Planin 504 të fëmijës suaj, fletore vlerësimesh, komunikime me shkrim nga shkolla që vërejnë shqetësime dhe një numër të kufizuar të mostrave të punës së fëmijës suaj. Ja disa informacione për t'ju ndihmuar të përgatiteni për takimin tuaj: Çfarë mund të bëni Para takimit tuaj, bëni një listë të: Çdo simptome që fëmija juaj po përjeton dhe moshat kur u vunë re për herë të parë simptomat, duke përfshirë çdo simptomë që mund të duket e pakuptueshme me arsye të takimit Informacione kyçe personale, duke përfshirë çdo stres të madh ose ndryshime të fundit në jetë Çdo ilaç, vitamina, bimë ose shtesa të tjera që fëmija juaj po merr, duke përfshirë dozimet Pyetje për t'i bërë ofruesit të kujdesit shëndetësor për t'ju ndihmuar të përfitojnë sa më shumë nga takimi juaj Pyetjet për të bërë mund të përfshijnë: Çfarë mendoni se është shkaku i vështirësisë së fëmijës sime me leximin? A ka diagnoza të tjera që mund të shoqërohen ose të ngatërrohen me disleksinë? Çfarë lloj provash ka nevojë fëmija im? A duhet që fëmija im të shohë një specialist? Si trajtohet disleksi? Sa shpejt do të shohim progres? A duhet të testohen anëtarë të tjerë të familjes për disleksi? Çfarë burimesh ndihme ose mbështetjeje rekomandoni? A ka ndonjë broshurë ose materiale të tjera të shtypura që mund t'i kem? A mund të rekomandoni ndonjë faqe interneti? A ka ndonjë burim arsimor lokal për disleksinë? Mos hezitoni të bëni pyetje të tjera gjatë takimit. Çfarë të prisni nga mjeku juaj Ofruesi i kujdesit shëndetësor ka gjasa t'ju bëjë një numër pyetjesh, të tilla si: Kur e vutë re për herë të parë që fëmija juaj po kishte vështirësi me leximin? A ju e solli në vëmendje një mësues? Si po i shkon fëmijës suaj akademikisht në klasë? Në çfarë moshe filloi të fliste fëmija juaj? A keni provuar ndonjë ndërhyrje leximi? Nëse po, cilat? A keni vënë re ndonjë problem sjelljeje ose vështirësi sociale që dyshoni se mund të jenë të lidhura me vështirësinë e fëmijës suaj me leximin? A ka pasur fëmija juaj ndonjë problem shikimi? Jini gati të përgjigjeni në pyetje për të përfituar sa më shumë nga koha e takimit. Nga Stafi i Klinikës Mayo

footer.address

footer.talkToAugust

footer.disclaimer

footer.madeInIndia