Сдуг

Дефіцит уваги з гіперактивністю (ADHD) — це хронічний стан, який вражає мільйони дітей і часто триває в дорослому віці. СДУГ включає поєднання стійких проблем, таких як труднощі з підтримкою уваги, гіперактивність та імпульсивна поведінка. Діти з СДУГ також можуть боротися з низькою самооцінкою, проблемними стосунками та низькою успішністю в школі. Симптоми іноді зменшуються з віком. Однак деякі люди ніколи повністю не позбавляються симптомів СДУГ. Але вони можуть навчитися стратегій, щоб бути успішними. Хоча лікування не виліковує СДУГ, воно може значно допомогти з симптомами. Лікування зазвичай включає медикаменти та поведінкові втручання. Рання діагностика та лікування можуть значно вплинути на результат.

Основні ознаки СДУГ включають неуважність та гіперактивно-імпульсивну поведінку. Симптоми СДУГ починаються до 12 років, а у деяких дітей їх видно вже у віці 3 років. Симптоми СДУГ можуть бути легкими, помірними або важкими, і вони можуть тривати до дорослого життя. СДУГ частіше зустрічається у хлопчиків, ніж у дівчаток, а поведінка може відрізнятися у хлопчиків та дівчаток. Наприклад, хлопчики можуть бути більш гіперактивними, а дівчатка можуть бути більш тихо неуважними. Існує три підтипи СДУГ: Переважно неуважний. Більшість симптомів пов'язані з неуважністю. Переважно гіперактивний/імпульсивний. Більшість симптомів є гіперактивними та імпульсивними. Комбінований. Це поєднання симптомів неуважності та гіперактивно-імпульсивних симптомів. Дитина, яка демонструє модель неуважності, може часто: Не звертати уваги на деталі або робити необережні помилки в шкільних завданнях; Мати труднощі з концентрацією уваги на завданнях або грі; Здаватися, що не слухає, навіть коли до неї звертаються безпосередньо; Мати труднощі з виконанням інструкцій та не завершувати шкільні завдання або домашні справи; Мати труднощі з організацією завдань та діяльності; Уникати або не любити завдання, які вимагають зосереджених розумових зусиль, таких як домашня робота; Втрачати речі, необхідні для завдань або діяльності, наприклад, іграшки, шкільні завдання, олівці; Легко відволікатися; Забувати робити деякі щоденні дії, такі як забування зробити домашні справи. Дитина, яка демонструє модель гіперактивних та імпульсивних симптомів, може часто: Ворушити або стукати руками або ногами або смикатися на сидінні; Мати труднощі з сидінням на місці в класі або в інших ситуаціях; Бути в постійному русі; Бігати або лазити в ситуаціях, коли це недоречно; Мати труднощі з тихою грою або заняттям; Занадто багато говорити; Викрикувати відповіді, перебиваючи того, хто запитує; Мати труднощі з чеканням своєї черги; Перебивати або втручатися в розмови, ігри або заняття інших. Більшість здорових дітей бувають неуважними, гіперактивними або імпульсивними в той чи інший час. Типово для дошкільнят мати коротку тривалість уваги та неможливість довго займатися однією діяльністю. Навіть у старших дітей та підлітків тривалість уваги часто залежить від рівня зацікавленості. Те саме стосується гіперактивності. Маленькі діти природно енергійні — вони часто бувають повні енергії ще довго після того, як виснажили своїх батьків. Крім того, деякі діти просто мають природно вищий рівень активності, ніж інші. Дітей ніколи не слід класифікувати як таких, що мають СДУГ, лише тому, що вони відрізняються від своїх друзів або братів і сестер. Діти, які мають проблеми в школі, але добре ладнають вдома або з друзями, швидше за все, борються з чимось іншим, крім СДУГ. Те саме стосується дітей, які є гіперактивними або неуважними вдома, але їхня шкільна робота та дружба залишаються без змін. Якщо вас турбує, що ваша дитина демонструє ознаки СДУГ, зверніться до свого педіатра або сімейного лікаря. Ваш лікар може направити вас до спеціаліста, такого як педіатр з розвитку та поведінки, психолог, психіатр або дитячий невролог, але важливо спочатку пройти медичне обстеження, щоб перевірити інші можливі причини труднощів вашої дитини.

Якщо вас турбує, що ваша дитина демонструє ознаки СДУГ, зверніться до свого педіатра або сімейного лікаря. Ваш лікар може направити вас до спеціаліста, такого як педіатр з розвитку та поведінки, психолог, психіатр або дитячий невролог, але спочатку важливо пройти медичне обстеження, щоб перевірити інші можливі причини труднощів вашої дитини.

Хоча точна причина СДУГ невідома, дослідження тривають. Фактори, які можуть бути причетними до розвитку СДУГ, включають генетику, навколишнє середовище або проблеми з центральною нервовою системою в ключові моменти розвитку.

Фактори ризику СДУГ можуть включати:

• Близких родичів, таких як батько або брат/сестра, з СДУГ або іншим психічним розладом
• Вплив токсинів навколишнього середовища — таких як свинець, що міститься в основному в фарбі та трубах у старих будівлях
• Вживання матір'ю наркотиків, алкоголю або куріння під час вагітності
• Передчасні пологи Хоча цукор є популярним підозрюваним у виникненні гіперактивності, надійних доказів цього немає. Багато проблем у дитинстві можуть призвести до труднощів із підтримкою уваги, але це не те саме, що СДУГ.

СДУГ може ускладнити життя дітей. Діти з СДУГ: Часто мають труднощі в навчальному закладі, що може призвести до академічної невдачі та осуду з боку інших дітей та дорослих Частіше зазнають різних нещасних випадків та травм, ніж діти без СДУГ Часто мають низьку самооцінку Мають більшу ймовірність мати труднощі у взаємодії та прийнятті однолітками та дорослими Мають підвищений ризик зловживання алкоголем та наркотиками, а також іншої делінквентної поведінки СДУГ не є причиною інших психологічних або розвиткових проблем. Однак діти з СДУГ частіше, ніж інші, також мають такі стани, як: Опозиційно-викликана поведінка (ОВП), що загалом визначається як модель негативної, викличної та ворожої поведінки щодо авторитетних осіб Порушення поведінки, що характеризується антисоціальною поведінкою, такою як крадіжки, бійки, руйнування майна та заподіяння шкоди людям або тваринам Порушення настрою, що характеризується дратівливістю та проблемами з терпінням фрустрації Навчальні труднощі, включаючи проблеми з читанням, письмом, розумінням та спілкуванням Залежність від психоактивних речовин, включаючи наркотики, алкоголь та куріння Тривожні розлади, які можуть викликати сильне занепокоєння та нервозність, і включають обсесивно-компульсивний розлад (ОКР) Афективні розлади, включаючи депресію та біполярний розлад, який включає депресію, а також маніакальну поведінку Розлади аутистичного спектру, стан, пов'язаний з розвитком мозку, який впливає на те, як людина сприймає та спілкується з іншими Тикові розлади або синдром Туретта, розлади, що включають повторювані рухи або небажані звуки (тики), які важко контролювати